Éducation spécialisée (TES)

• Isabelle Desaulniers : Technicienne en éducation spécialisée secondaire 1
  courriel : isabelle.desaulniers@cssps.gouv.qc.ca

 

• David Langlais Cardinal: Technicien en éducation spécialisée secondaire 2
  courriel : david.langlaiscardinal@cssps.gouv.qc.ca

 

• Nadine Drolet : Technicienne en éducation spécialisée secondaire 3
  courriel : nadine.drolet@cssps.gouv.qc.ca

 

• Sonia Gagnon : Technicienne en éducation spécialisée secondaire 4-5
  courriel : sonia.gagnon@cssps.gouv.qc.ca

 

• Sabrina Boucher : Technicien en éducation spécialisée, soutien individualisé (local ressource)
  courriel : sabrina.boucher@cssps.gouv.qc.ca

 

• Sophie Létourneau : Technicienne en éducation spécialisée FMSS
  courriel : sophie.letourneau.2@cssps.gouv.qc.ca

 

• Déborah Mernier : Technicienne en éducation spécialisée soutien individualisé (local phare/CSB)
  courriel : deborah.mernier@cssps.gouv.qc.ca

 

• Émilie Chenel : Technicienne en éducation spécialisée élèves ciblés
  courriel : emilie.chenel@cssps.gouv.qc.ca

 

Le service d’éducation spécialisée s’adresse plus particulièrement à des élèves qui sont en difficulté, considérant les attentes qu’on peut avoir à leur endroit, ou à des élèves qui sont atteints d’un handicap et ont besoin d’un soutien particulier pour réussir à l’école.  L’intervention est faite expressément en vue de venir en aide à ces élèves : dépistage, évaluation, participation aux études de cas, intervention directe, collaboration au plan d’intervention.

L’éducateur de ce service peut intervenir auprès d’un élève en particulier, auprès d’un groupe d’élèves, d’une façon ponctuelle, ou sur une période plus longue, convenue dans le cadre d’un plan d’intervention.  Il travaille en étroite collaboration avec le personnel enseignant et le personnel professionnel, particulièrement en psychologie, et la direction de l’école. Au premier cycle, un éducateur est attaché à chacun des groupes et participe aux rencontres cycliques que l’on appelle « triades » en compagnie de la psychoéducatrice et du répondant du groupe.